我校圆满完成2022年教师资格认定教育教学基本素质和能力测试工作

根据省教育厅2022年高校教师资格认定工作安排，我校人事处在4月16-20日组织开展了2022年高校教师资格认定教育教学基本素质和能力测试工作。评委分别由教师资格认定工作领导小组组长、校长张晨曙，教师资格认定工作领导小组副组长、副校长沈良、鲍步云，人事处彭林华处长、教务处金黎明处长、张凤华教授、彭豪教授等相关专业人员组成。

2022年学校有276名专任教师及辅导员参加了教育教学基本素质和能力测试，分为理工、文科两个组进行。认定工作小组严格遵循高校教师资格认定相关文件规定，既充分考虑学校疫情防控安排和工作实际，又做到统筹兼顾，严格管理，精心组织，确保保障了测试工作公平、公正、安全、有效开展。

本次能力测试以“说课+面试”的方式进行，全面考察教师的教育教学能力与教学基本素养。专家评委从教学目标、教学内容、教学素养、教学方法、教学效果、基本素质、解决问题能力等七个方面给予评定并悉心指导点评。  

测试过程中，专家评委们分别对受测教师在能力测试中存在的突出问题提出了宝贵建议。一是教学目标的制定及教学重难点的把握，如何在课程中有效解决，要求青年教师具备良好的教学能力。二是理论与实践相结合，做到理论学习与运用相统一。三是增强自身教育教学本领，因材施教；要提高仪表仪态等基本职业能力，做到语言表达精简准确，语速抑扬顿挫。

此次能力测试，很好的帮助青年教师及时发现教学中存在的问题及改正的方向，为其教育教学能力提升提供了很好锻炼机会。今后，学校也将继续为青年教师提供学习和交流的平台，促进青年教师队伍茁壮成长。（郭会想 报道）