在江西工程学院马克思主义学院，有这样一位教师：她深耕三尺讲台责任田，一腔热血播撒爱和希望的种子，厚德爱生，润物无声。二十余年如一日孜孜以求，培育出一批批德才兼备、自强创新的时代新人。她，就是江西工程学院马克思主义学院优秀党员、副教授占顺霞——一位用初心诠释忠诚、以行动践行使命的思政教育工作者。
教学创新，让思政课“活”起来。占顺霞始终秉持“问题导向、学生为本”的教学理念，将枯燥的理论转化为生动的实践。她主持的江西省高校教改课题《基于问题式专题化团队教学改革的高校思政课讲好中国故事研究》，创新采用“专题化+团队化”教学模式，通过案例研讨、情景模拟等方式，使《思想道德与法治》等课程成为学生心中的“热门课”。其成果《“五位一体”推进大学生民法典教育》获2023年江西省高校思想政治工作优秀案例三等奖，相关论文多次获省级优秀德育论文奖。有学生这样评价：“占顺霞老师的课从不照本宣科，她总能用‘网红’现象、民法典案例等热点，让我们感受到思政课的‘烟火气’。”
科研深耕，以理论厚度支撑育人实践。作为科研先锋，占顺霞近五年主持或参与省级以上课题5项，涵盖思政课改革、社会主义核心价值观培育等领域。她在学术成果方面亮点纷呈：其出版专著2部、参编普法教材1部；发表省级以上论文10余篇，其中课题成果获省级立项3项，结题2项，形成“教学——科研——实践”闭环。有同行这样评价：“占老师的《“网红”现象对大学生价值观影响的研究》直面社会热点，为全省同类高校思政教育提供对策；《高校教育教学创新研究》总结职教改革经验，成为全省学界科研工作的重要参考和有益借鉴。”
团队引领，锻造思政育人“硬核方阵”。“独行快，众行远。”占顺霞老师将个人经验转化为团队动能，推行“菜单式”教师培养计划。她重视理论研修，带领团队年轻教师参与政治理论学习，提升政治站位；重视实践赋能，带领团队成员深入乡村社区开展移动教学累计20余场，服务群众1000余人次；导师帮带指导多名青年教师获省级教学竞赛奖项，助力学院获评全校“标杆院系”。有同事这样评价：“她既是严师，也是引路人。我们团队的每一项成果，无不凝聚着她的心血。”
育人情怀，用真心感化学生心灵。从“优秀辅导员”到“优秀共产党员”，占顺霞始终将学生成长放在首位。她独创“五维育人法”：思想领航，通过红色主题教育筑牢信仰根基；学业帮扶，针对学困生制定个性化辅导方案；心理疏导，开设“心灵驿站”倾听学生心声；生活关怀，自费为贫困生购置学习资料；实践赋能：搭建乡村振兴、普法宣传等实践平台。有毕业生这样感言：“占老师教会我们的不仅是知识，更是如何做一个有温度、有担当的人。”
初心如磐，重任在肩。从教二十余载，占顺霞始终以“党建+”理念为引领，将教学、科研、育人融为一体，将博爱、希望、奉献水乳交流。正如她经常所说的一句话，“在本科教学工作合格评估过程中，我们要发挥党员先锋模范作用，用忠实的行动为学校奉献自己的一切力量。”
新征程新未来，坚信占顺霞老师定将继续会在“大爱无疆、行胜于言”的初心使命中，为培养更多“强国有我，请党放心”的时代新人而勇毅前行。她的成绩不仅属于过去，而且也更属于未来！（于永清 供稿）